Hopp til hovedinnhold
Logo

Hva leter du etter?

      Se alle treff

      Våre initiativ

      • Fremtidens yrkesfag
      • Hva vet foreldre om yrkesfag?
      • Læreplassjeger
      • Skole-NM
      • Yrkes-NM
      • Yrkesfagenes år 2018

      Yrkeskonkurranser

      • Yrkeskonkurranser
      • Skole-NM
      • Yrkes-NM
      • Yrkes-EM
      • Yrkes-VM

      Yrkeslandslaget

      • Hvem kan bli med?
      • Resultater gjennom tidene
      • Erasmus + akkreditering

      Om oss

      • Kalender
      • Hva er WorldSkills Norway?
      • Sponsorer og samarbeidspartnere
      • Styret
      • Medlemmer
      • Administrasjonen
      • Vedtekter
      • Kontakt oss
      1. WorldSkills Norway
      2. Søk
      1232 resultater:
      1. Ny film: Hvem er WorldSkills Norway

        I denne filmen møter vi daglig leder Bjørnar Valstad i WorldSkills Norway, kunnskapsminister Tonje Brenna, NHO-sjef Ole Erik Almlid og LO-leder Peggy Hessen Følsvik.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/ny-film-hvem-er-worldskills-norway Aktuelt
      2. Industri 4.0: Fremtidens industri er digital og automatisert

        Industri 4.0 er en fellesbetegnelse for den fjerde industrielle revolusjonen, som er preget av en økt bruk av digitalisering og automatisering i industrien. Faget er også blitt et konkurransefag i Yrkes-VM og Yrkes-EM.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/industri-4.0-fremtidens-industri-er-digital-og-automatisert Aktuelt
      3. – Det norske Yrkeslandslaget trenger utøvere i mobile robotics

        – Det norske Yrkeslandslaget har så langt ikke hatt med utøvere som har konkurrert i mobile robotics. Det burde vi gjøre, mener daglig leder Bjørnar Valstad i WorldSkills Norway.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/-det-norske-yrkeslandslaget-trenger-utovere-i-mobile-robotics Aktuelt , Yrkes-VM, Teknikk og industriell produksjon
      4. Høringssvar: – WorldSkills Norway er ikke en frivillig organisasjon

        WorldSkills Norway har i et høringssvar til Kunnskapsdepartementet gitt uttrykk for at det fortsatt bør være en egen post i statsbudsjettet som tildeler midler til WorldSkills Norway. – Vi er ikke en frivillig organisasjon, og vi faller derfor utenom den nye søknadsbasert tilskuddsordningen.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/horingssvar--worldskills-norway-er-ikke-en-frivillig-organisasjon Aktuelt
      5. NHO og LO: Ny finansieringsordning skaper usikkerhet for WorldSkills Norway

        NHO og LO er bekymret for at WorldSkills Norway skal presses inn i den nye finansieringsordningen for frivillige organisasjoner. Vil heller at organisasjonen får øremerkede midler på statsbudsjettet.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/nho-og-lo-ny-finansieringsordning-skaper-usikkerhet-for-worldskills-norway Aktuelt
      6. Ny rapport fremhever WorldSkills Norways rolle i styrking av yrkesfag

        Kunnskapsdepartementets ferske rapport, "Utredning av et nasjonalt senter for yrkesfag", trekker frem WorldSkills Norway (WSN) for organisasjonens betydningsfulle bidrag til å fremme yrkesfagene i Norge.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/ny-rapport-fremhever-worldskills-norways-rolle-i-styrking-av-yrkesfag Aktuelt
      7. Oslo øker lærlingandel i offentlige kontrakter

        I en høringsuttalelse fremhever Oslo kommune suksessen med strengere krav til bruk av lærlinger i offentlige kontrakter. Andelen lærlinger i kommunens kontrakter har økt fra 4 % i 2014 til 10 % i 2022, og kommunen mener dette kravet bør integreres i den nasjonale Norgesmodellen.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/oslo-oker-larlingandel-i-offentlige-kontrakter Aktuelt , Lærlinger og lærlingplasser
      8. Innlandet fylkeskommune satser på robotundervisning

        Innlandet Fylkeskommune har intensivert sitt fokus på digitalisering og teknologisk undervisning ved å kjøpe inn 11 nye samarbeidende roboter, kjent som coboter, fra Kameleon Robotics.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/innlandetfylkeskommune-satser-pa-robotundervisning Aktuelt
      9. Praktisk læring i skolen

        I en kronikk hos NRK Ytring diskuterer Elin Eika Bringa, pedagogisk psykologisk rådgiver og forfatter, nødvendigheten av praktisk læring i skolen.  – Hun bringer frem et viktig perspektiv, sier Bjørnar Valstad i WorldSkills Norway.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/praktisk-laring-i-skolen Aktuelt
      10. Kraftig økning i antall kvinnelige lærlinger i bygg- og anleggsteknikk

        Antall kvinnelige lærlinger innen bygg- og anleggsteknikk har økt med 151 prosent de siste fem årene. I 2022 var det 972 kvinnelige lærlinger innen dette fagområdet, mot 388 i 2018. Dette er den største veksten blant alle yrkesfag.

        https://www.worldskills.no/aktuelt/2023/kraftig-okning-i-antall-kvinnelige-larlinger-i-bygg--og-anleggsteknikk Aktuelt
      • Forrige
      • Side 9 av 124
      • 1
      • ...
      • 8
      • 9
      • 10
      • ...
      • 124
      • Neste
      Logo

      Vi hjelper deg
      Telefon 93 25 83 18
      E-post: bjornar.valstad@worldskills.no
      Kontakt oss

      Nyhetsbrev

      Logo og grafikk

      Bilder (Flickr)

      Olkweb

      Info:
      Om WorldSkills Norway

      In English

       

      Medlem av:

      WorldSkills International 

      WorldSkills Europe

      Ansvarlig redaktør:
      Bjørnar Valstad

      Personvern og
      informasjonskapsler (cookies)

      • Facebook
      • X/Twitter
      • LinkedIn
      • Instagram
      • Youtube

      Samarbeidspartnere

      LO Åpnes i ny fane
      NHO Åpnes i ny fane
      Norges Hyggeligste Håndverker Åpnes i ny fane
      Åpnes i ny fane
      Åpnes i ny fane

      WorldSkills Norway er Erasmus sertifisert: