16.09.2022 | Yrkes-NM Hva vil du bli når du blir stor? Statsminister Jonas Gahr Støre og kunnskapsminister Tonje Brenna har skrevet en hilsen de 15.000 ungdommer som skal besøke Yrkes-NM 2022 den 27.-29. september.
09.09.2022 Flere jenter søker seg til byggebransjen Bygg og anleggsbransjen er den mest mannsdominerte næringen i landet. Det viser en analyse fra revisjonsselskapet BDO. Samtidig var det rekordmange kvinner som søkte seg til bygg- og anleggsteknikk i fjor.
09.09.2022 Norge trenger flere fagskoleutdannede Regjeringen må nå levere på det de har lovet i Hurdalsplattformen, skriver Are Turmo og Tord Hauge i NHO.
09.09.2022 | Yrkes-NM To uker til Yrkes-NM 2022 27.–29. september arrangeres Yrkes-NM 2022 i Kristiansand med Agder Fylkeskommune som vertskap. Arrangementet består av både yrkeskonkurranser og utdanningsmesse og forventes å samle 15.000 besøkende elever.
01.09.2022 Flere dropper lærlingtiden og vil fortsette på skolebenken Flere skoleelever på yrkesfag vil heller studere videre enn å bli lærling. Samtidig skriker næringslivet etter arbeidskraft og ønsker seg ungdom rett ut i arbeid.
01.09.2022 | Skole-NM Tømrerlærlingene er klare for Yrkes-NM 2022 – Vi gleder oss til å konkurrere, lære og vise fram tømrerfaget i Kristiansand, sier de seks finalistene fra Rogaland, Vestland og Agder til byggmesteren.as.
01.09.2022 | Yrkes-VM Deltar på Yrkes-VM 2022 Special Edition Norge stiller med to utøver på Yrkes-VM Special Edition. Dette er en konkurranse som arrangeres som en erstatning for Yrkes-VM i Shanghai som ble avlyst grunnet pandemien.
26.08.2022 Vil du besøke Yrkes-NM 2022? Er du besøkende på Yrkes-NM 2022 og ønsker å delta på noen av seremoniene?
26.08.2022 | Fagbrev 8 av 10 nyutdannede fagarbeidere var i jobb året etter fagprøven 80 prosent av de som besto fag- eller svenneprøven i 2020 og 2021 er i jobb ett år etter utdanningen, viser nye tall fra Utdanningsdirektoratet (Udir).
26.08.2022 – Det nytter ikke bare å snakke koselig om yrkesfag Norge trenger flere fagarbeidere, men hvordan få flere til å velge yrkesfag? Kan gode stipendordninger, bedre opplyste mødre eller det å skille ut yrkesfagene allerede i grunnskolen, være blant løsningene?
