Fra programområdet for Teknologi og industrifag arrangeres det skole-NM-finaler 15. og 16. april. Kjemi-, prosess- og laboratoriefaget og sveisefaget har finale på Ringsaker VGS, Bilfag - lette kjøretøy og Bilskade, lakk og karosseri konkurrerer på Sam Eyde VGS, og Logistikkfaget på Åsane VGS.
En fagarbeider i kjemi-, prosess- og laboratoriefaget jobber med produksjon, drift og kontroll av industrielle prosesser i ulike bedrifter. Dette kan for eksempel være innen olje og gass, kjemisk industri, farmasøytisk industri, metallproduksjon eller mat- og drikkevarer. Jobben handler om å styre maskiner og automatiserte systemer, overvåke temperatur, trykk, og kjemiske reaksjoner, og ta prøver og analysere dem i laboratorium.
Dette er jobben for deg som liker realfag, teknologi og praktisk arbeid. Du bør være nøyaktig, tålmodig og interessert i å forstå hvordan prosesser fungerer. Du bør like å samarbeide, løse problemer og jobbe med både teori, instrumenter og praktiske oppgaver.
Kjemi-, prosess- og laboratoriefaget deltar i Skole-NM for første gang i 2026.
En sveiser jobber med å sette sammen og reparere metallkonstruksjoner ved hjelp av ulike sveiseprosesser. Det kan være alt fra å bygge rør, maskindeler og stålkonstruksjoner til å reparere kjøretøy og industriutstyr. Sveisere bruker en rekke teknikker og jobber med materialer som stål, aluminium og rustfritt stål. Jobben krever nøyaktighet, forståelse for tegninger og mål, og kunnskap om maskiner, metall og sikkerhet.
Sveisefaget passer for deg som liker praktisk arbeid, teknologi og å jobbe med hendene. Du bør være tålmodig, presis og ha godt øye for detaljer, siden sveisesømmer må være sterke og pene. Det er en fordel å like problemløsing, ha god hånd-øye-koordinasjon, og trives i et fysisk arbeidsmiljø med maskiner og verktøy.
I Skole-NM for sveisefaget får deltakerne gjerne to oppgaver, der de vanligvis sveiser sammen stålplater og rør med ulike sveisemetoder . Dommerne sjekker om sveisingen er sterk, pen og nøyaktig, og om deltakerne følger sikkerhetsregler og bruker verneutstyr rikti. Konkurransen tester om utøverne kan sveise metall på en faglig god måte under tidspress, bruke utstyr riktig og levere et resultat som holder høy kvalitet.
Her kan du se eksempel på en oppgave i sveisefaget fra Skole-NM.
En bilmekaniker som jobber med lette kjøretøy reparerer, vedlikeholder og feilsøker biler og varebiler. Jobben kan innebære service, oljeskift, skifte bremser, dekk og eksosanlegg, og reparasjon av motor, gir og elektronikk. Mekanikeren bruker både verktøy og digitale diagnoseverktøy for å finne feil og sikre at bilen er trygg, fungerer som den skal, og følger tekniske krav.
Jobben passer for deg som liker å jobbe praktisk, er interessert i biler og teknologi, og trives med en variert arbeidshverdag. Du bør være nøyaktig, løsningsorientert og ha teknisk forståelse, særlig fordi moderne biler har mye elektronikk. Jobben passer også for personer som liker å ta i et tak, jobbe i team, og som synes det er motiverende å løse problemer og få ting til å fungere.
I Skole-NM for bilfag – lette kjøretøy får deltakerne praktiske oppgaver der de skal reparere eller kontrollere ulike deler av en bil, for eksempel dekk, motor, lys eller elektriske systemer. De må planlegge jobben, bruke riktig verktøy, følge sikkerhetsregler og jobbe nøyaktig. Dommerne vurderer om oppgavene er utført riktig, trygt og ryddig levert, og om deltakerne viser forståelse for hvordan bilen fungerer i praksis .
Her kan du se eksempel på en oppgave i bilfag – lette kjøretøy fra Skole-NM.
I bilskade-, lakk- og karosserifaget jobber du med å reparere skader på biler og gjøre dem fine igjen. Arbeidet kan bestå av å rette opp bulker, bytte eller reparere karosserideler, slipe og sparkle, og lakkere bilen slik at den får en jevn og pen overflate. I faget brukes både verktøy, maskiner og avanserte lakksystemer, og det er viktig å jobbe nøyaktig for at resultatet skal se bra ut og være trygt i bruk.
Faget passer for deg som liker praktisk arbeid, har sans for detaljer og liker å jobbe med biler. Du bør være tålmodig, nøyaktig og kreativ, og trives med å jobbe både selvstendig og i team. Det er en fordel å like å fikse ting som er ødelagt, og å ha øye for farger, former og finish. Yrket passer også for personer som liker en variert og fysisk arbeidshverdag.
I Skole-NM får utøverne flere oppgaver som skal løses innen en gitt tid. Eksempler kan være sveising, reparasjon og lakkering, hvor de for eksempel skal sveise sammen karosseriprofiler, rette opp en skadet bildør og sparkle/lakkere en forskjerm. Resultatet vurderes på om sveising, reparasjon og lakkering er gjort grundig, nøyaktig og fint, altså om bilen blir hel og ser bra ut til slutt.
Her kan du se eksempel på en oppgave i bilskade, lakk og karosseri fra Skole-NM.
Logistikkfaget handler om å ta imot, lagre, sortere og sende varer, det vil si alt som må til for at varer som blir laget, havner hos kundene til rett tid. Som logistikkmedarbeider kan du jobbe med lasting og lossing, intern transport, pakking, varebestilling, registrering av gods og dokumenter, samt planlegging av vareflyt og lagring.
Logistikkfaget passer for deg som liker praktisk arbeid, har god orden og trives med en aktiv arbeidshverdag. Du bør være nøyaktig, kunne jobbe raskt og ha god samarbeidsevne. Det er en fordel å være løsningsorientert, like å bruke teknologi og kunne planlegge arbeidsoppgaver. Jobben passer også for deg som liker å ha ansvar og synes det er motiverende at ting fungerer effektivt.
I Skole-NM i logistikkfaget konkurrerer utøverne som lag. Oppgaven kan for eksempel være delt i to stasjoner. En hvor utøverne skal ta i mot gods på en fiktiv terminal, klargjøre varene for videre transport, laste dem på bil med sikring og fylle ut fraktdokumenter, i henhold til regelverket. På den andre stasjonen må de kunne reagere på en nødsituasjon hvor de skal gi livreddende førstehjelp og svare på spørsmål om ulykkesberedskap.
Her kan du se eksempel på en oppgave i logistikkfaget fra Skole-NM.
